Cyfrowy Uczeń 2025 — jak Twoja szkoła może skutecznie pozyskać dofinansowanie na monitory interaktywne,

pomoce dydaktyczne i zestawy STEAM

Już 31 sierpnia 2025 r. startuje rządowy program „Cyfrowy Uczeń” — program wsparcia organów prowadzących szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży na lata 2025–2029. Projekt uchwały i projekt rozporządzenia określają cele, zakres oraz tryb realizacji programu. Gov.pl+1

W puli programu przewidziano 260 mln zł z budżetu państwa, przy obowiązkowym co najmniej 20% wkładzie własnym organu prowadzącego. Program będzie realizowany w latach szkolnych 2025/2026–2028/2029, a okres realizacji przewidziano do 30 listopada 2029 r.. Szczegółowe zasady finansowania i podziału środków opisane są w dokumentach rządowych i na stronach urzędów wojewódzkich. Gov.pl+1

Oficjalne dokumenty programowe (projekt uchwały i projekt rozporządzenia) dostępne są na stronach Kancelarii Prezesa Rady Ministrów:

• Projekt uchwały Rady Ministrów – „Cyfrowy Uczeń”. https://www.gov.pl/web/premier/projekt-uchwaly-rady-ministrow-w-sprawie-rzadowego-programu-wspierania-organow-prowadzacych-szkoly-i-placowki-w-rozwijaniu-umiejetnosci-cyfrowych-dzieci-i-mlodziezy-na-lata-20252029--cyfrowy-uczen. Gov.pl

• Projekt rozporządzenia Rady Ministrów określający szczegółowe warunki realizacji programu. https://www.gov.pl/web/premier/projekt-rozporzadzenia-rady-ministrow-w-sprawie-szczegolowych-warunkow-form-i-trybu-realizacji-rzadowego-programu-wspierania-organow-prowadzacych-szkoly-i-placowki-w-rozwijaniu-umiejetnosci-cyfrowych-dzieci-i-mlodziezy-na-lata-20252029--cyfrowy-uczen. Gov.pl

Na co szkoła może przeznaczyć środki z programu „Cyfrowy Uczeń”?

Program umożliwia finansowanie m.in.:

• zakupu monitorów interaktywnych do szkół podstawowych i średnich (w tym tablic interaktywnych 4K do szkoły z dofinansowaniem),

• zakupu nowoczesnych pomocy dydaktycznych dla uczniów i nauczycieli, w tym licencji i materiałów cyfrowych,

• wyposażenia w zestawy STEAM dla szkół finansowane z programu rządowego,

• zakupów mebli i szafek do przechowywania sprzętu IT oraz zabezpieczeń infrastruktury.

Szczegółowe katalogi wydatków i przykładowe zastosowania zostały opisane w materiałach programowych i wyjaśnieniach publikowanych przez urzędy wojewódzkie i kuratoria oświaty. Gov.pl+1

Kto może składać wnioski i jaki jest harmonogram naboru?

Beneficjentami programu są organy prowadzące przedszkola, szkoły i placówki wpisane do ewidencji oświatowej, w tym poradnie, placówki wychowawcze i inne jednostki edukacyjne; szczegółowy katalog podmiotów wskazany jest w projekcie rozporządzenia. Terminy składania wniosków i kwalifikacji mogą być precyzowane przez wojewodów i kuratoria oświaty; przykładowe harmonogramy i komunikaty publikują urzędy wojewódzkie i kuratoria. Gov.pl+1

Aktualne informacje o terminach naboru i lokalnych wytycznych należy śledzić na stronach urzędów wojewódzkich i kuratoriów oświaty. Przykłady komunikatów i harmonogramów publikowane są m.in. przez województwa i kuratoria:

• Komunikat Urzędu Wojewódzkiego Mazowieckiego o finansowaniu 260 mln zł w ramach programu. https://www.gov.pl/web/uw-mazowiecki/260-mln-zl-w-ramach-programu-cyfrowy-uczen. Gov.pl

• Informacje i zapowiedzi opublikowane przez kuratoria oświaty. (Przykład lokalnej informacji: Kuratorium Lubelskie). https://kuratorium.lublin.pl/?akc=akt&id=14271&op=szcz. kuratorium.lublin.pl

Dlaczego szczególnie warto inwestować w monitory interaktywne i tablice 4K w ramach programu?

Inwestycja w monitory interaktywne do szkoły i sal lekcyjnych (zwłaszcza rozwiązania 86 cali, 4K, z wielopunktowym dotykiem) daje wymierne korzyści: poprawia jakość prezentacji materiałów dydaktycznych, umożliwia prowadzenie zajęć hybrydowych i zdalnych, zwiększa zaangażowanie uczniów poprzez interaktywne zadania i współtworzenie treści. Tablica interaktywna 4K do szkoły z dofinansowaniem to też sposób na długoterminową modernizację wyposażenia klasy i ułatwienie pracy nauczycielek i nauczycieli. Szczegółowe przykłady i rekomendacje techniczne powinny być dopasowane do wielkości szkoły i liczby uczniów. Gov.pl+1

Jak przygotować wniosek — praktyczny plan działania dla dyrektora szkoły i organu prowadzącego

1. Zrób rzetelną analizę potrzeb: określ, ile klas wymaga modernizacji (np. „monitory interaktywne do szkół podstawowych i średnich — ile klas?”), jakie pomoce dydaktyczne i zestawy STEAM będą wykorzystywane, oraz jakie szkolenia dla nauczycieli będą niezbędne.

2. Przygotuj kalkulację kosztów z uwzględnieniem 20% wkładu własnego. Dokumentacja powinna wskazywać, które pozycje mają zostać sfinansowane z dotacji, a które z wkładu własnego. Urząd Wojewódzki Małopolska

3. Zbieraj dokumenty zgodnie z wytycznymi w projekcie rozporządzenia i wzorami wniosków publikowanymi przez ministerstwo i wojewodę. Gov.pl

4. Zaplanuj wdrożenie wraz z instrukcjami i szkoleniami metodycznymi — sprzęt bez adaptacji metodycznej rzadko przynosi pełen efekt.

5. Monitoruj komunikaty kuratorium i urzędu wojewódzkiego dotyczące harmonogramu i listy wymaganych załączników. kuratorium.lublin.pl

Zakończenie — dlaczego nie warto zwlekać

Program „Cyfrowy Uczeń” to realna i pilna szansa na modernizację klas oraz wdrożenie technologii, które poprawią jakość nauczania i przygotują uczniów do wymagań przyszłości. Jeżeli jesteś dyrektorem szkoły, nauczycielem lub przedstawicielem organu prowadzącego — przygotuj analizę potrzeb i plan wydatków już teraz, aby zdążyć złożenia wniosków w terminach ustalanych przez wojewodę i kuratorium. Oficjalne dokumenty programowe i rozporządzenia znajdziesz na stronach rządowych (KPRM i urzędy wojewódzkie). Gov.pl+1

Skontaktuj się z nami

Jeśli potrzebujesz pomocy w wyborze odpowiedniego sprzętu lub masz pytania dotyczące programu, skontaktuj się z naszym zespołem ekspertów:

•  Email: biuro@homedigitaloffice.pl

•  Telefon: 782 240 821 lub 71 766 61 11