Oprogramowanie mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz.1

mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 – rozwój komunikacji społecznej u dzieci

mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 to specjalistyczne oprogramowanie terapeutyczno-edukacyjne stworzone z myślą o pracy z dziećmi w spektrum autyzmu oraz z innymi zaburzeniami komunikacji językowej. Program wspiera rozwój podstawowych kompetencji komunikacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem funkcjonowania języka w kontekście społecznym.

Przeznaczenie programu

Oprogramowanie dedykowane jest:

• nauczycielom edukacji specjalnej
• terapeutom pedagogicznym
• logopedom
• psychologom i specjalistom pracującym z dziećmi z trudnościami komunikacyjnymi

Program znajduje zastosowanie w pracy z dziećmi:

• w spektrum autyzmu (ASD)
• z zaburzeniami rozwoju mowy i języka
• z deficytami w zakresie komunikacji społecznej

Obszary wspierane przez program

mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 koncentruje się na rozwijaniu podstawowych umiejętności komunikacyjnych, takich jak:

• rozumienie prostych komunikatów językowych
• reagowanie na wypowiedzi innych osób
• inicjowanie kontaktu komunikacyjnego
• rozwój podstaw dialogu
• rozpoznawanie sytuacji społecznych
• budowanie prostych wypowiedzi w kontekście interakcji

Charakterystyka terapeutyczna

Program został opracowany w sposób umożliwiający:

• stopniowe wprowadzanie umiejętności komunikacyjnych
• pracę nad podstawami komunikacji funkcjonalnej
• dostosowanie poziomu trudności do możliwości dziecka
• indywidualizację procesu terapeutycznego
• wykorzystanie w pracy indywidualnej i grupowej

Zastosowanie w praktyce

mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 sprawdza się w:

• przedszkolach i szkołach specjalnych
• poradniach psychologiczno-pedagogicznych
• gabinetach logopedycznych i terapeutycznych
• zajęciach rewalidacyjnych i wspierających rozwój komunikacji

mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 to narzędzie wspierające budowanie podstaw komunikacji społecznej u dzieci, ułatwiające rozwój języka w praktycznych sytuacjach życia codziennego oraz przygotowujące do bardziej zaawansowanych form interakcji.